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在皇家彩世界中感受快乐 在快乐中皇家彩世界知识 ——北京二中亦庄学校五年级“风来了”主题教学活动总结



“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”无色无味无形的风在诗人的笔下依然诗意盎然。在生机勃勃、杨柳拂堤的春天,北京二中亦庄学校小学部五年级开展了一场以“风来了”为主题的教学活动。全体同学在老师的带领下走进校园的各个角落,用行动大声地说着“风,你好!”孩子们在美术、科学、数学、语文、英语、音乐、劳技几个学科的课堂上,感受风,画风,了解风,并皇家彩世界尊重风,爱护风,研究风,利用风,俨然成为了科学小博士!

第一篇章:“风”画

风,无色无味无形,它在孩子们的画笔下又是怎样一番风景呢?这不,4月中旬,美术老师带着五年级的所有孩子开始了一场“风”画的旅程。先是在美术课上,老师带着五年级每个班的同学走出教室,走进了大自然,观察校园中的风。孩子们看到了飘扬的柳絮,摇摆的柳枝,吹落的花瓣,还有同伴们飞起的辫子,扬起的衣服……接着,回到教室后,让孩子们说说看到的风,并回忆生活中还在哪里看到过风。孩子们想起了吹起的窗帘,高飞的风筝,吹落的衣服……然后发现,原来,风无处不在,他们开始用线条和颜色勾勒眼中的风。有的同学是用画景物的方式来表现风,有的同学是通过画景物和景中人的方式来表现风,还有的同学直接画人物,用人物的头发或服饰的飘动来表现风,有些同学还将这一学期学的《草船借箭》中有关风的场景画了下来……可谓五花八门,各有特点,几节课下来,孩子们都有了自己的作品。

第二篇章:“风”学

“风”画了一场,尚未过瘾,科学、数学、英语三科的老师更是带孩子们来了一场“风”学。科学课上,老师带领孩子们从科学的角度认识了风的形成,风大小,风力风速的表示方法,还教孩子们背诵了风级歌。除此之外,还介绍了龙卷风、台风等风的不同形态,丰富了孩子们对风的认识。在以风为主题的讲座上,孩子们更是丰富了有关风的文学典故和风力发电的原理等等。与此同时,数学课上,孩子们也马不停蹄地展开了对风的研究。在数学老师的帮助下,孩子们皇家彩世界了手工风向标和风力测试仪的使用方法,并利用这两种测试风的工具每天定时在学校的不同方位测试风力风速,并将测试的结果进行统计,制作了条形统计图和折线统计图,从而总结出学校4、5月份风向和风速的变化规律。英语课上,同学们也不甘示弱,争相搜集有关风的英文单词,还利用课余时间,编排有关风的英语情景剧,可谓“风”学了一把,孩子们真实地感受到了所学运用到实际的快乐。

第三篇章:“风”玩

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。在研究风的过程中,孩子们在劳技课上开始动手组装小汽车和飞机模型。组装完成后,班主任带领孩子们到学校操场上进行了飞机试飞和小汽车比赛和不同类型飞机的飞行比赛。孩子们有的追着自己组装的越飞越高的飞机越跑越快,有的焦急地想去拿下了因为飞太高而挂树枝上掉不下来的飞机,有的因为自己组装的小汽车在比赛中夺得头筹,还有的因为自己的飞机马力十足,在比赛中一马当先……童年的快乐因为“风”而变得快乐而意义深刻。除此之外,在本次主题皇家彩世界过程中,五年级的全体同学在班主任老师的带领下,还前往航天科普基地进行了参观。外出实践的快乐让学生再次感受到了皇家彩世界也可以如此快乐。孩子们了解世界航天发展史,了解了火箭发射时风力的助推原理,亲眼见到了航天英雄杨利伟的战甲,真切感受到了我国航天成就的迅速进步。孩子们在皇家彩世界知识的同时感受了皇家彩世界的快乐,也种下了为祖国自豪,热爱祖国的种子。

第四篇章:“风”辩

“功盖三分国,名成八阵图。”本学期语文课本中的一篇《草船借箭》可是让诸葛孔明一时之间成了五年级孩子们心目中的偶像。然而崇拜之余,草船借箭的可行性却也让五年级的同学们展开了争辩。于是,语文课上,老师在引导学生多角度地搜集国内外有关风的名家名篇,朗诵篇章,吟诵诗歌,不亦乐乎之余,还引导孩子们结合主题皇家彩世界实践中有关风的收获,从的风的角度分析草船借箭的各种可能性,孩子们虽争得面红耳赤,却也酣畅淋漓,一场“风”辩,让孩子们学会更加客观地去看待历史,也学会了多角度更加深入地分析问题。

第五篇章:“风”唱

“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”自本次主题教学之处,音乐教室就不时传来孩子们动情地歌唱。为了让孩子们对风有一个完整的认识,音乐老师在课上教孩子们搜集有关风的歌曲,并选取《让我们荡起双桨》这首歌进行皇家彩世界,孩子们用他们动听的童音描绘着美丽的画面……若干年后想起,那怎么不会是童年时光中一抹亮丽的色彩呢?

第六篇章:“风来了”

5月20日,“‘风来了’主题教学发布会”在幽默风趣的相声《画风》中拉开了帷幕。主题教学发布会既是对学校五年级主题教学活动的经验总结,也为学生们提供了展示自我、表现自我的机会与平台。

展示活动以“画风”为起点,不仅将大家的思绪带回了主题皇家彩世界之初认识风时的情景,展示了五年级全体同学有关风的优秀画作和科技小报,还带领大家回忆了在主题皇家彩世界过程中在科学、数学、语文和英语方面的收获。有关风的科学知识的主持和讲解、逻辑清晰,数据充实的“观察校园中的风”的总结,抑扬顿挫的风的诗歌的朗诵,唇枪舌战的“草船借箭是否可行”的辩论赛,含义深刻的《风娃娃》英语情景剧,都给在场的师生留下了深刻的印象。同学们不禁感叹,在这次主题皇家彩世界中真是受益良多。

最后,发布会在的一曲《让我们荡起双桨》中结束,余音绕梁中,小学部柳维红副校长和五年级的全体老师与表演的同学们合影留念,充分肯定了同学们在主题教学活动中的出色表现。在这即将到来的炎炎夏日中,同学们的皇家彩世界热情已被点燃,正如表演的同学所说的,在皇家彩世界中感受快乐,在快乐中皇家彩世界知识,这对于孩子们来说,何尝不是一种双赢呢?期待孩子们更加精彩的表现!

小学部 李雪/文

2016.5.31

 

 

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